El prototip del simulador d'excavadora és la primera màquina de videojoc comercial del món dissenyada per Nolan Bushnell.Més directament, es va dissenyar basant-se en el simulador de cotxes importat del Japó el 1996. Des de nous desenvolupaments i investigacions, inclòs el desenvolupament de programari, producció i desenvolupament de maquinari, fins a la combinació i depuració de microordinadors d'un sol xip, i finalment es va produir la primera simulació de la Xina " màquina de joc” per a la formació de conducció d'excavadores.
En els darrers anys, el desenvolupament de la indústria domèstica de formació en competències en maquinària de construcció està molt desequilibrat.Els estàndards i nivells de diverses institucions varien d'un lloc a un altre.La formació privada es realitza principalment en la forma més tradicional de mestres i aprenents.Sens dubte, es revelen les mancances de la transmissió.Amb la finalitat d'incorporar-lo al sistema formal de formació professional, per garantir la qualitat de la formació i millorar el nivell de formació.Els professionals tenen autoritat, i només aquells que poden dur a terme un desenvolupament d'alt nivell d'acord amb els estàndards internacionals i aconseguir una formació àmplia poden satisfer les necessitats de la societat i dels professionals.Les diferents habilitats operatives i tècniques de les excavadores es poden dominar mitjançant un entrenament real a llarg termini de la màquina, però la màquina real té moltes deficiències: el cost real de la pràctica de la màquina és elevat, inclosos consumibles, manteniment mecànic, fallades i algunes pèrdues causades per accidents, de manera que que els estudiants no poden dominar-lo amb habilitat, la qual cosa comporta molts perills ocults per al treball futur.
Es pot dir que l'aparició de simuladors d'excavadores domèstics és una tendència important.En un entorn tan gran, sobretot sota la premissa de prendre com a referència l'avaluació de la conducció de cotxes, l'aparició de simuladors d'excavadores és el que esperen les institucions de formació.És el que volen veure els departaments estatals competents.A partir de resumir i absorbir models d'educació i formació madurs a casa i a l'estranger, ajuda els empleats i els futurs empleats a actualitzar els seus conceptes de carrera, millorar la seva consciència sobre l'ètica professional, dominar les habilitats, millorar encara més la qualitat general dels empleats al meu país, i obrir nous canals d'ocupació.Sobre la base d'una formació estricta, dur a terme un treball professional, establir i implementar gradualment un sistema d'avaluació de la formació professional per als professionals de la indústria i realitzar exploracions beneficioses per a l'establiment i la millora del sistema nacional d'accés a la qualificació professional.
Hora de publicació: 20-12-2021