Dispositiu didàctic de simulació d'equips d'enginyeria i maquinària minera

El programari del simulador adopta un model digital de diversos graus de llibertat per realitzar la simulació realista de diversos moviments de gir, caminar i afluixar de pala i bulldozer de la màquina, i cooperar amb carregadors, excavadores i altres equips per reproduir realment la construcció a la màquina. lloc.Els temes de formació en programari es operen d'acord amb quatre modalitats: formació bàsica, funcionament d'avaluació, treball col·laboratiu i estudi teòric.

Maquinària de construcció, maquinària de mineria, producció contra incendis

1) Els temes bàsics de formació inclouen:1. Pràctica de caminada 2. Empènyer maons 3. Treballs d'enfonsament 4. Obligat de sèquies 5. Treballs de tornejat 6. Anivellació del terreny 7. Eliminació d'obstacles 8. Reparació de pendents 9. Moviments buits 10. Llibertat Mòduls funcionals com operacions de treball.

2) Mode de funcionament cooperatiu:1. Lliscament de terra (desbrossament de carreteres) 2. Reparació de terratrèmols 3. Dragatge de llacs de barrera 4. Dragatge de flux de fang-roca 5. Ajuda per catàstrofes de neu

3) L'estudi teòric inclou:

a).Documents teòrics: incloent documents teòrics sobre seguretat, funcionament, manteniment, etc., imatges riques i detallades i descripcions de text solucionen les mancances de la manca de coneixements teòrics a les escoles de formació en ensenyament!

b) Vídeo d'ensenyament: amb aquesta funció, podeu reproduir diversos coneixements sobre seguretat, manteniment, funcionament i altres vídeos d'ensenyament sobre el funcionament de la maquinària de construcció, i oferir als estudiants exercicis pràctics i normalitzats de funcionament real de la màquina!

c) Avaluació teòrica: s'han compilat preguntes de prova estandarditzades a partir del programa d'educació i formació en seguretat i els llibres de text, i les preguntes de prova es poden afegir de manera independent.

image1

2. El programari de simulació ofereix dos models 3D de diferents tipus (tipus de pista i tipus de pneumàtic) perquè els estudiants puguin triar i practicar.

La realització d'un simulador permet als estudiants practicar diferents tipus de mètodes d'operació de màquines, proporciona continguts formatius i estableix una sòlida base operativa per a futures pràctiques de graduació.

3. Realitzeu efectes visuals en 3D reals mitjançant ulleres de realitat virtual.

El programari coopera amb les ulleres VR per realitzar la funció d'efecte 3D, que millora l'interès dels estudiants per l'aprenentatge i l'efecte de funcionament.

4. Sistema d'avaluació en temps real

Després que els estudiants hagin operat cada tema del programari, el sistema jutjarà si els estudiants estan qualificats segons el seu temps de finalització i les puntuacions restants, de manera que els estudiants i els professors puguin entendre l'efecte d'aprenentatge i ajustar l'ensenyament a temps i transmetre'ls. al professor a través de la LAN per a l'emmagatzematge o la impressió.

5. Disseny personalitzat per a escoles

Un cop s'iniciï l'instrument d'ensenyament, mostrarà el nom de l'escola, com ara "Benvingut al XXX Vocational and Technical College"!

6. Altres funcions del programari

El programari també té funcions relacionades que altres programaris similars no tenen, com ara: el mapa panoràmic s'utilitza per mostrar la posició de tots els equips a l'escena, pantalla d'alarma de diversos llums indicadors, nom de l'operador de l'equip, recordatori de temps d'operació, recordatori d'operacions d'error, etc., A través de la potent funció de programari combinada amb el sistema de control de maquinari, per tal de realitzar el paper indispensable del simulador en tot el procés de formació de l'escola.

image6

2.2 Part de maquinari

El maquinari de l'equip consisteix en la base de l'equip, la cabina, el seient de l'equip, el sistema de PC, la pantalla visual, la barra de control de la direcció, el lector de targetes IC, el joystick de visió de 360 ​​​​graus, el pedal de fre, el pedal de desacceleració, la barra de control del ripper, el sistema de recollida de dades i diversos botons de funció. , etc. L'equip adopta les mateixes peces operatives que la màquina real, i la sensació de funcionament realista fa que la seva funció de funcionament i la seva sensació de funcionament siguin totalment coherents amb la màquina real.S'introdueixen diversos components operatius importants de la següent manera:

Pedals de fre/desacceleració esquerre i dret:S'adopta el disseny original del pedal de fre, sincronitzat amb la disposició de l'equip original, i l'acció del fre està perfectament connectada amb el programari per aconseguir l'efecte de funcionament més realista.

Palanca de control de combustible:utilitzat per controlar la velocitat del motor

I potència de sortida.Posició de ralentí L, posició d'alta velocitat H.Utilitzeu peces de l'accelerador de la màquina real per al muntatge i la producció, realitzeu el canvi de velocitat lineal de l'accelerador, per assegurar-vos que els estudiants se sentin exactament igual que la màquina real i s'adonin de la semblança amb la màquina real.

image2

Hora de publicació: 30-12-2021